Freire...

Leer no debería ser un acto mecánico por los seres humanos, por lo contrario debería ser una acción de curiosidad, de experiencia nata desarrollada por el hombre.
Freire toca un punto importante “la lectura del mundo procede de la lectura de la palabra”, que trata de explicar es que debemos tener primero la experiencia de conocer el contexto que nos rodea para primero ligar ideas (repetir, recrear, vivir) logrando encontrar el significado real. La lectura del mundo siempre estará presente.
Sin embargo, al llegar a la escuela nos topamos con un impedimento ante nuestra curiosidad dinámica y viva. A veces es censurada por no decir la mayoría del tiempo. Los educadores creen tener la razón siempre, algo que es incorrecto “cortan las alas” aplican sus detestables controles de lectura que deberían ser llamados controles de memoria, ahí es donde ocurre un divorcio entre aprender y comprender. Y la memoria a corto plazo aparece como una intrusa aparentemente salvadora; sin contar a los estudiantes “vivos” que buscan resúmenes de internet.
¿Mas es mejor? No se trata de cantidad sino de calidad.
Los educandos tienen una mentalidad “algo practica” mientras más floreo el profe mas nota me pondrá- ¡ERROR!
Esto nos lleva a la actualidad, la alfabetización de adultos, teniendo una educación para los futuros jóvenes de esa manera , que mas podemos esperar de los adultos que han sido educados con este sistema por años ¡INCREIBLE! ¿No es acaso esto una acción egoísta y de subordinación? Los adultos tienen hoy en día dos problemas fundamentales que llevan consigo: la lectura y la escritura. Quiero decir que son alfabetos funcionales, no posee comprensión crítica.
Freire supone que debe existir un consenso entre la política y la educación, porque son los políticos los que dan las leyes y los sistemas de educación en el país, si ellos no cambian va a ser difícil cambiarlos. ¿Pero no sería mejor cambiar nuestra educación por nosotros mismos y proponer un plan para influenciar una nueva estrategia educadora? No, no lo aceptarían por el simple hecho que se sentirían amenazados. Un ejemplo claro de esto son las dictaduras que a lo largo de los años han aparecido en diferentes países, no solo en Latinoamérica sino alrededor del mundo.

En conclusión la lectura propone una solución que aparentemente parece difícil de concretar pero poco a poco puede desarrollarse. La política de educación deben darse la mano para avanzar juntas pero antes de todo esto debe existir una organización.